Étiqueté : Numérique universitaire
Depuis plus d’une décennie, le cadre européen de compétence numérique, connu sous le nom de DigComp, constitue un instrument central de la politique publique européenne visant à définir, harmoniser et soutenir le développement des...
Le document Dynamiques des recherches en sciences de l’information et de la communication (Douyère et al., 2025) constitue une nouvelle étape dans l’effort collectif engagé par la CPDirSIC pour cartographier l’état des recherches en...
Depuis deux ans, l’irruption de l’intelligence artificielle générative a profondément bouleversé les débats sur le numérique dans l’enseignement supérieur et la recherche. ChatGPT, Mistral, Gemini ou Copilot sont devenus des références quotidiennes, au point...
Dans cette section intitulée “Ouvrages récents”, je souhaite mettre en lumière les contributions les plus récentes à la recherche et à la réflexion sur les dynamiques contemporaines de l’enseignement supérieur et du numérique. Ces...
Introduction Définition de l’IA générative et son émergence dans les sphères scientifiques, éducatives et sociales. L’IA générative désigne un ensemble de modèles d’intelligence artificielle capables de produire de nouveaux contenus (textes, images, vidéos, sons)...
Où l’on fait le parallèle entre un modèle de sociologie des usages et « Les usages du numérique universitaire » de la collection numérique Préambule : Article paru dans la collection numérique de l’Amue N°22 – Des...
Préambule : Article paru dans la collection numérique de l’Amue N°23 – Les “Infras” de l’Enseignement Supérieur et Recherche, en octobre 2022 Les opportunités relatives à l’informatique en nuage (cloud) ont donné lieu à une...
Date : jeudi 8 avril 2021 14:30 Lieu : En live : http://www.mshsud.tv/spip.php?article1023 Et si nous parlions de numérique universitaire ? Résumé : A travers cette conférence nous tenterons d’expliciter les dynamiques inhérentes aux mutations (des ?)...